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分科測驗 111年 化學

第 4 題

📖 題組:
3-4 題為題組 實驗課時進行電解濃食鹽水的實驗,實驗設計是以碳棒做為電極。大部分的學生實驗結果如圖 2 所示,陰極與陽極皆會產生氣體,且甲管與乙管的液面高度大致相同。 (圖2及表1) 但是,有五組的學生誤將其他鹽類當成食鹽配成水溶液進行電解實驗。誤拿的五種鹽類,事後發現應為亞硫酸鈉、硝酸銀、氯化鉀、硫酸鎂、硝酸鈉。學生找資料查到可能相關的標準還原電位數據,如表 1 所示。
題組圖片
題組圖片
五組拿錯鹽類的學生中,有兩組學生很快就發現不對,因為在兩個集氣管中,有一管一直都沒有氣體產生,則他們所使用的鹽類分別為何?
  • A 亞硫酸鈉、硝酸銀
  • B 硝酸銀、氯化鉀
  • C 氯化鉀、硫酸鎂
  • D 硫酸鎂、硝酸鈉
  • E 硝酸鈉、亞硫酸鈉

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如果在電解過程中某一極『沒有氣體產生』,這暗示該電極生成的產物是什麼狀態呢?請你觀察一下題目提供的電位表,找找看哪些離子在發生氧化或還原反應後,會生成『固體』或是留在『水溶液』中,而不是變成氣體跑掉呢?

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💡 觀念驗證

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📝 水溶液電解競爭反應
💡 電解時,陰極還原電位高者先反應,陽極氧化電位高者先反應。
比較維度 陰極 (Cathode) VS 陽極 (Anode)
反應類型 還原反應 (得電子) 氧化反應 (失電子)
優先順序 還原電位 (E°) 最高者 氧化電位最高者
產生氣體條件 水被還原產生氫氣 水或氯離子被氧化
無氣體可能原因 金屬離子還原成固體 離子氧化成高價離子
💬電解產物由電位競爭決定,若優先反應者非產生氣體則集氣管無反應。
🧠 記憶技巧:陰還大,陽氧大:陰極選還原電位大的,陽極選氧化電位大的。
⚠️ 常見陷阱:忘記考慮水(H2O)也會參與競爭,或將還原電位與氧化電位正負號弄混。
法拉第電解定律 標準還原電位 電鍍原理

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