高考申論題
111年
[天文] 天文學
第 一 題
📖 題組:
試說明下列天體。(每小題 5 分,共 20 分) (一)分光雙星(spectroscopic binary) (二)矮行星(dwarf planet) (三)洛希瓣(Roche lobe) (四)愛因斯坦環(Einstein ring)
試說明下列天體。(每小題 5 分,共 20 分) (一)分光雙星(spectroscopic binary) (二)矮行星(dwarf planet) (三)洛希瓣(Roche lobe) (四)愛因斯坦環(Einstein ring)
📝 此題為申論題,共 4 小題
小題 (一)
分光雙星(spectroscopic binary)
思路引導 VIP
看到此題,應立即聯想雙星系統的觀測分類。分光雙星的關鍵在於『空間無法解析,但光譜呈現都卜勒效應』,需點出視向速度變化導致的譜線週期性紅移與藍移,並提及可藉此推算恆星的質量函數。
小題 (二)
矮行星(dwarf planet)
思路引導 VIP
本題考查國際天文學聯合會(IAU)於2006年確立的天體分類標準。作答時必須精準列出矮行星成立的四大條件,特別是強調其『達到流體靜力平衡』的物理狀態與『未能清除軌道鄰近區域』的動力學特徵,並舉出代表性天體以完善解答。
小題 (三)
洛希瓣(Roche lobe)
思路引導 VIP
看到「洛希瓣」,應直覺聯想雙星系統中的重力等勢面與拉格朗日點(L1)。答題重點在於點出「洛希瓣溢流(Roche lobe overflow)」引發的質量轉移機制,並連結至密近雙星的演化。
小題 (四)
愛因斯坦環(Einstein ring)
思路引導 VIP
看到「愛因斯坦環」,首要聯想廣義相對論中的「重力透鏡效應」。作答時需明確點出三者共線的幾何條件(光源、透鏡體、觀測者),並建議列出愛因斯坦半徑(Einstein radius)公式以展現物理定量概念,最後補充其在測量暗物質或觀測遙遠天體上的天文實務應用。