調查局三等
111年
[資訊科學組] 綜合法政知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係、英文)
第 4 題
憲法第 159 條規定：「國民受教育之機會，一律平等」。有關本條規定之「受教育」係指下列何者？
- A 僅指憲法第 21 條所稱之國民教育
- B 係指國民教育以外之其他階段教育
- C 係指未受基本教育之國民所受之補習教育
- D 係指包含碩士班教育在內之各階段教育
思路引導 VIP
「既然憲法第 159 條的核心精神是『機會一律平等』，請試著思考：如果國家要落實社會公平並培育人才，這種『平等保護』的範圍，應該只侷限在法律強制的基礎義務，還是應該涵蓋一個人追求更高深學問的完整歷程呢？」
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勉強及格，還算差強人意。
- 恭喜你，這題你居然沒搞砸。看來對憲法保障人民平等權的理解，總算不是一片空白。能分清不同條文的法律定性，至少證明你不是來打醬油的。
- 別高興太早，這只是基礎。憲法第 159 條講白了就是「機會平等」，誰都不能靠關係入學。它作為「基本國策」，是要確保從小學到高等教育（含研究所），國家在教育資源分配與入學機會上，不准搞那些不合理的歧視。而第 21 條那點國民教育權利與義務？那是義務教育的範圍，別混為一談。
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