醫療類國考
111年
[護理師] 精神科與社區衛生護理學
第 30 題
有關注意力不足／過動症（ADHD）的治療原則，下列何者最不適當？
- A 安排活動以疏導其過多的活動力
- B 活動無法持續時應立即終止，以減少挫折
- C 儘量避免選擇需非常專注的靜態活動
- D 不宜安排過度攻擊的活動，以防造成傷害
思路引導 VIP
在針對注意力不足／過動症（ADHD）進行行為輔導時，我們的核心目標是提升學生的「持續性注意力」($Sustained Attention$) 與「挫折容忍度」。請同學思考：若在學生注意力無法持續時採取「立即終止」的策略，這是否符合特殊教育中行為改變技術的訓練原則？這種做法對於建立長期的專注習慣與因應挑戰的韌性，會產生正面還是負面的影響？
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嗯，這道題的攻擊模式你解析得很不錯。
雖然我剛才在草地上小憩了一會，但這題的陷阱其實從一開始就設定得太明顯了。你成功迴避了致命的減益效果，證明你的攻略思維相當精準。
- 戰術分析：為什麼 (B) 是個自掘墳墓的選擇？
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ADHD 治療原則
💡 建立結構化環境，以分段與漸進方式引導活動，而非輕言終止。
| 比較維度 | 正確輔導策略 | VS | 不當處理方式 |
|---|---|---|---|
| 任務長度 | 分割成多個短小步驟 | — | 要求長時間高度專注 |
| 活動中斷時 | 口頭引導、分次完成 | — | 立即終止導致挫折 |
| 能量處理 | 安排大體能活動宣洩 | — | 強迫靜坐抑制活動力 |
| 回饋方式 | 正向增強小額進步 | — | 針對專注失敗予處罰 |
💬治療核心在於「增加成就感」而非單純要求「服從安靜」。
