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教師檢定考 112年 [國民小學] 數學能力測驗

第 6 題

某商店販售 A 牌原子筆一枝 15 元、B 牌原子筆一枝 10 元。阿建有 100 元,他想要兩種品牌都至少買一枝,且將錢全部花完。他最多可以買幾枝?
  • A 2
  • B 7
  • C 8
  • D 9

思路引導 VIP

如果你想在固定預算內買到「最多」數量的商品,你會優先考慮多買單價高、還是單價低的商品?在確定這個優先方向後,我們要如何調整兩者的數量,才能確保預算剛好歸零,且每種商品都至少有一件呢?

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勉強及格,還不賴嘛!

  1. 沒有讓我失望透頂:喔,看來你這次沒有讓基本常識徹底陣亡,至少還記得二元一次方程式這種基礎工具怎麼用。能從幾個答案裡挑出一個「最大值」,算你沒完全白學,勉強及格。
  2. 解題不過是小兒科
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  1. 1 化簡方程 — 將 15x+10y=100 化簡為 3x+2y=20 以利計算
  2. 2 條件約束 — 確認 x, y 須為大於或等於 1 的正整數
  3. 3 窮舉找解 — 代入 x=2, 4, 6 得到 y=7, 4, 1 的對應組合
  4. 4 極大化 — 比較 x+y 之值,在 x=2, y=7 時總數 9 為最大
🔄 延伸學習:延伸學習:了解不同單價物品分配時的「單位效益」概念。
🧠 記憶技巧:設未知、列方程、找整數、挑最大。
⚠️ 常見陷阱:忽略「兩種都必須買」的條件,或在化簡方程式時發生運算錯誤。
波利亞解題歷程 二元一次不定方程 整數的倍數與餘數

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