普考申論題
113年
[園藝] 花卉與造園概要
第 一 題
📖 題組:
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 30 分) (一)切花的空氣栓塞 (二)病蟲害之抗藥性 (三)二氧化碳施肥 (四)毛細管墊灌溉 (五)養分限制 (六)壁面綠化
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 30 分) (一)切花的空氣栓塞 (二)病蟲害之抗藥性 (三)二氧化碳施肥 (四)毛細管墊灌溉 (五)養分限制 (六)壁面綠化
📝 此題為申論題,共 6 小題
小題 (一)
切花的空氣栓塞
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看到「切花」與「空氣栓塞」,應立刻聯想到採後生理學中水分傳導受阻的機制。答題關鍵字需包含:木質部導管、蒸散拉力、氣泡阻塞、水分逆境,並結合外銷切花實務上的「水中剪取」及保鮮劑應用來做延伸說明。
小題 (二)
病蟲害之抗藥性
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看到「病蟲害之抗藥性」,應先想到天擇與演化機制,即長期施用單一農藥造成的選拔壓力。作答時必須點出「定義」,並結合台灣外銷花卉實務(如蝴蝶蘭溫室的薊馬或葉蟎防治),強調「輪替用藥」與「綜合病蟲害管理(IPM)」的應對策略。
小題 (三)
二氧化碳施肥
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看到「二氧化碳施肥」,首先應想到植物生理學中光合作用的限制因子(碳源)。答題時需精準定義此技術(在溫室等密閉空間人為提升CO2濃度),說明其生理機制(提高光合速率),並務必結合台灣設施栽培花卉(如蝴蝶蘭或文心蘭)的實務應用作為例子。
小題 (四)
毛細管墊灌溉
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看到「毛細管墊灌溉」,應立即聯想到「底部灌溉系統(Sub-irrigation)」與物理學的「毛細現象」。解題時需點出其運作原理(水分由下而上),並結合台灣設施盆花生產(如蝴蝶蘭、聖誕紅)說明其在節水省工與防病(避免葉面沾水)上的實務應用價值。
小題 (五)
養分限制
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看到「養分限制」,應直覺聯想植物生理學的「最低養分律」,並切換至人為栽培控制的角度。答題時需點出其科學定義,並務必結合台灣花卉產業(如蝴蝶蘭催花、盆花矮化)的實務操作,說明其在「生育調節」與「品質提升」上的應用價值。
小題 (六)
壁面綠化
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看到「壁面綠化」,應先點出其英文術語(Green Wall / Vertical Greening)與立體綠化的概念。接著說明其主要形式(傳統攀緣、現代模組化植生牆),並強調其在景觀設計與環境工程上的效益(降溫、節能、美學),最後務必舉出台灣實務應用的植物或著名案例以符合教授要求。