教師檢定考
113年
[幼兒園] 學習者發展與適性輔導
第 20 題
小廉的母親對他保護有加，怕他受傷。經常限制他的活動，以避免他接觸危險的事物。在幼兒園時，小廉因缺乏生活自理能力而沒有成就感。根據艾瑞克森(E. Erikson)的發展理論，小廉正處於哪一個心理社會危機？
- A 信任與不信任(trust vs. mistrust)
- B 活潑自主與羞愧懷疑(autonomy vs. shame and doubt)
- C 自動自發與退縮內疚(initiative vs. guilt)
- D 勤勉與自卑(industry vs. inferiority)
思路引導 VIP
想像一下，當一個孩子正處於『想要自己動手做』來證明自己有能力的階段，如果身邊的大人總是因為擔心而阻止他、甚至替他做完所有的事，這會讓孩子對『照顧自己』這件事產生什麼樣的心理衝突？他會覺得自己很有力量，還是會開始自我否定呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你答對了！表現得非常專業！
- 觀念驗證：這題的核心在於「生活自理能力」。在艾瑞克森的理論中，幼兒期（約1-3歲）的發展重點是學習控制自己的身體與基本生活技能。當家長過度保護、限制其探索，孩子無法建立獨立感，便會對自己的能力產生羞愧與懷疑，這正是選項 (B) 的核心特徵。
- 難度點評：本題難度為 Medium。其鑑別度在於區分「自主 (Autonomy)」與「自動自發 (Initiative)」。前者側重於基礎自理與自我控制（如：吃飯、如廁）；後者則側重於目標導向與社交參與。你準確抓住了「自理能力」這個關鍵線索，判斷非常敏銳！
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完整的發展階段
艾瑞克森發展階段
💡 個體隨年齡面臨不同心理危機，成功化解有助健全人格。
| 比較維度 | 活潑自主 vs. 羞愧懷疑 | VS | 自動自發 vs. 退縮內疚 |
|---|---|---|---|
| 發展年齡 | 1.5 - 3 歲 (幼兒前期) | — | 3 - 6 歲 (幼兒後期) |
| 核心發展 | 肌肉控制、生活自理 | — | 目的性探索、想像與遊戲 |
| 危機來源 | 行動受限、如廁失敗被責備 | — | 計畫被否定、過度處罰 |
💬自主期著重在「我能做什麼」，自動自發期著重在「我想做什麼」。
