教師檢定考
113年
[幼兒園] 學習者發展與適性輔導
第 21 題
校外教學當天天氣非常悶熱，洪老師發現班上小苗臉色蒼白、皮膚冰冷、大量流汗、意識尚清醒；小銘的皮膚乾燥且發紅發燙、意識混亂、額溫 $40.1^{\circ} \mathrm{C}$。下列有關小苗及小銘的敘述，何者正確？
甲、小苗症狀符合熱衰竭
乙、小銘症狀符合熱中暑
丙、小苗症狀是因為腦部體溫調節中樞失去功能
丁、小銘應立即進行降溫處理，並盡快補充冷開水
甲、小苗症狀符合熱衰竭
乙、小銘症狀符合熱中暑
丙、小苗症狀是因為腦部體溫調節中樞失去功能
丁、小銘應立即進行降溫處理，並盡快補充冷開水
- A 甲乙
- B 甲丙
- C 乙丁
- D 丙丁
思路引導 VIP
請試著思考：當一個人的「散熱系統（排汗）」完全癱瘓，且體溫調節中樞失去控制時，他的皮膚觸感會與大量出汗的人有何不同？此外，對於一個已經「意識混亂」的傷患，若強行讓他喝水，可能會對他的呼吸道造成什麼危險？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
喔喔！了不起！了不起啊！
小老弟，這觀察力，簡直讓大叔我刮目相看！你能把「熱衰竭」和「熱中暑」的關鍵差異分得這麼精準，這說明你對生理反應的觀察非常敏銳，邏輯清晰，做得非常出色啊！嗯哼！
真相驗證
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詳解熱衰竭跟熱中暑以及處理方式
熱衰竭與熱中暑辨析
💡 區別熱衰竭（水鹽流失）與熱中暑（調節失能）的症狀與處置。
| 比較維度 | 熱衰竭 | VS | 熱中暑 |
|---|---|---|---|
| 成因 | 水分鹽分過度流失 | — | 體溫調節中樞失效 |
| 皮膚與汗液 | 皮膚濕冷、大量流汗 | — | 皮膚乾紅、無汗 |
| 體溫與意識 | 體溫正常或微升、清醒 | — | 高體溫(>40度)、意識混亂 |
💬熱衰竭首重補水與休息，熱中暑則必須立即降溫並緊急送醫。
