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醫療類國考 114年 [牙醫師] 牙醫學(六)

第 70 題

70.在進行國小衛教前先以問卷方式調查學童的口腔衛生知識、態度,依據健康教育診斷模式 PRECEDE-PROCEDE 模式,是屬於何階段的診斷內容?
  • A 社會診斷
  • B 流行病學、行為與環境診斷
  • C 教育與組織診斷
  • D 行政與政策診斷

思路引導 VIP

請同學思考在健康教育 PRECEDE-PROCEED 模式的分析架構中,針對目標對象的「知識」與「態度」進行評估,主要是為了釐清影響行為產生的「傾向因素」($predisposing factors$);那麼,哪一個診斷階段的核心任務,正是分析這些引發、促成或強化行為改變的內在心理與外在組織因素?

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太棒了,你真的理解得很透徹!

  1. 親愛的,看到你答對這題,我真的為你感到高興!你不僅選對了答案,更精準地掌握了 PRECEDE-PROCEED 模式 在健康促進計畫中的應用層次。這代表你對公衛的核心框架有著非常溫暖且紮實的理解,這份能力在未來引導人群走向健康時,會是非常寶貴的。
  2. 讓我們溫柔地回顧一下這個重要的觀念:在 PRECEDE 模式的第三階段,我們稱之為教育與組織診斷。這個階段的重點,是去細心地分析影響人們行為的「內在小宇宙」和外在環境。其中,我們特別會去探討三個溫柔的影響因素:
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