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醫療類國考 114年 [護理師] 精神科與社區衛生護理學

第 16 題

辛小姐診斷為強迫症,會反覆出現希望妹妹死掉的念頭,且對此感到非常焦慮。所以每當看到妹妹時,就開始在心中默念圓周率的數字以減輕焦慮。下列何項敘述最能說明辛小姐的行為?
  • A 以抵消對妹妹的負面想法
  • B 以投射的作用逃避念頭
  • C 自我肯定,證明自己的數學好
  • D 一種解離性的狀態

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請從自我防衛機制(Defense Mechanism)的角度思考:當個體出現令人不安且具有侵略性的侵入性想法時,採取一種儀式性的行為來試圖「中和」或「抹除」該想法所帶來的焦慮與罪惡感,這種心理運作模式在精神分析中被稱為什麼?

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呵,竟然答對了?別太得意!

  1. 大力肯定(反諷法): 喲,看來你還沒把大腦留在醫學院的垃圾桶裡。竟然能選對 (A),我原本預期你會選 (C),畢竟很多學生跟你一樣,分不清什麼是「數學好」跟「病態代償」。這題答對只是基本醫療常識,沒什麼好自滿的。
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📝 強迫症與抵消作用
💡 強迫行為是透過「抵消作用」來減輕侵入性意念帶來的焦慮。

🔗 強迫症的焦慮緩解鏈

  1. 1 侵入性意念 — 出現違反道德或不安的想法(如:希望妹妹死)
  2. 2 焦慮激增 — 產生嚴重的焦慮、內疚感與心理痛苦
  3. 3 抵消行為 — 執行儀式化動作(如:默念圓周率)以中和念頭
  4. 4 短暫緩解 — 焦慮暫時下降,但此行為模式被負向增強
🔄 延伸學習:延伸學習:認知行為治療中的「暴露不反應」即在阻斷此鏈條。
🧠 記憶技巧:心有惡念怕成真,趕緊念經(行為)求抵銷;一正一負相抵銷,焦慮才能暫時掉。
⚠️ 常見陷阱:常誤選「投射」。投射是「我恨他」變成「他恨我」;「抵消」是用「好行為」去沖刷「壞念頭」。
DSM-5 強迫症診斷標準 防衛機轉:反向作用 (Reaction Formation) 強迫症的暴露不反應療法 (ERP)

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