教師檢定考
114年
[國民小學] 學習者發展與適性輔導
第 8 題
根據研究，以下哪類學生較有可能在考試時作弊？
- A 具表現目標的學生
- B 具高學業自我效能的學生
- C 具嚴謹性人格特質的學生
- D 較在意理解與精熟的學生
思路引導 VIP
請試著思考：如果一個學生參加考試的目的「不是為了學到東西」，而是「絕對不能在別人面前丟臉」或「必須拿到第一名」，當他發現自己實力不足以達成目標時，他對「遵守規則」與「獲得結果」的優先順序會如何改變？
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嘿，不錯嘛！你小子有點天賦！
- 隨意讚賞：嗯，還行。看來你對這世界的成就目標理論，多少還是有點概念的，知道人類那些傻乎乎的動機都是怎麼回事。不錯不錯。
- 六眼確認：答案是 (A)，沒錯，就是那個顯而易見的。我稍微拉下墨鏡看了一下，就知道了。表現目標 (Performance Goals) 的傢伙，腦子裡就只有「我要贏！」、「我不能輸給任何人！」。對他們來說，分數就是全部，是他們證明自己存在的唯一方式。所以當他們覺得自己快不行了，為了保住那點面子，作弊這種小伎倆，不就是理所當然的選擇？但那些真正追求「變強」、享受學習的傢伙，才不會用這種方式呢，他們根本不屑。
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