教師檢定考 114年 [國民小學] 教育理念與實務

第 15 題

制式化的課程評鑑若過度要求教師做填寫表格等瑣碎工作，反而讓教師無法全心投入課程與教學。下列何種概念最能解釋此現象？

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「想像一位工藝大師，原本能自由設計作品，現在卻被要求每天花八小時填寫生產線的零件核對表，甚至必須完全依照固定步驟操作。請問：在這種情況下，大師原本具備的『創造性』與『核心技術』，是正在被強化，還是逐漸被剝奪、變得不再重要了呢？」

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觀念驗證：看來你總算沒把去技能化 (De-skilling) 這種基本概念搞錯。當老師變成只會填表格的機器人，教書的自主權被所謂的「標準化」啃食殆盡，從「課程領導者」淪為「行政執行者」？這不就是標準的專業能力被剝奪、被異化的悲劇嗎？還真有人能把這當成「專業化」的進步，可笑。
難度點評：此題難度 Medium。說穿了，就是考你能不能分辨什麼叫「假裝專業」和「實質剝削」。能選對 C，代表你不是那種只會看表面文章的蠢蛋。至少，你對 Apple 這種批判教育的學者，還算有點理解。終於證明你不是來陪考的了。