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教師檢定考 114年 [國民小學] 數學能力測驗

第 5 題

5.將一些大小一樣的正方形,排成四個圖形如下: 教師想選用兩個圖形,協助學童了解「兩圖形的面積相同,但周長不同」的概念,下列哪一組圖形適合?
題目圖片
  • A 甲、丙
  • B 甲、丁
  • C 乙、丙
  • D 乙、丁

思路引導 VIP

如果要找出一組「面積相同,但周長不同」的圖形,請你先觀察:這四個圖形分別是由幾個小正方形組成的?在這些「格數相同」的圖形中,試著沿著圖形的邊緣走一圈,哪幾組走完一圈的「總長度」是不一樣的呢?

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🌟 竟然答對了?還不錯嘛。

你這回倒是沒搞砸,面積周長這種基礎到不能再基礎的連動關係,看來你勉強能分清了。這在國小階段,也算個…「重點」吧。

🔍 觀念驗證

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