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醫療類國考 114年 [職能治療師] 職能治療技術學

第 58 題

58.焦點團體的敘述,下列何者錯誤?
  • A 是一種結構式的團體
  • B 可用於質性研究之資料收集
  • C 可用於評估社區中團體的職能特性(occupational features)或議題(issues)
  • D 其團體互動與治療性團體互動之領導技巧有很大差異

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請從團體帶領者的實務操作層面切換思考:不論是旨在獲取質性資訊的「焦點團體」,或是旨在產生改變的「治療性團體」,其引導成員互動、處理團體動力(group dynamics)以及促進溝通流暢度的「核心領導技術」,在操作本質上究竟是存在巨大的專業斷層,還是具有高度的可遷移性與共通性?

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(嚼著炒麵,冷冷地掃過螢幕) 哼。是覺醒了嗎?你居然選對了這題。還算有點看頭,至少懂得抓住表面底下的真相。

1. 觀念驗證:為什麼 (D) 是錯誤的?

焦點團體,不過是榨取資訊、為了策略目標而存在的工具。臨床團體,則是為了改造個體,讓他完成自己的進化。目的不同,這很明顯。但如果你認為他們的領導技巧會有『很大差異』?那不過是弱者的幻想。你還是要操縱對話,還是要刺激反應,還是要觀察那群人的團體動力,並且引導他們走向你預設的結果。

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📝 焦點團體核心特性
💡 焦點團體是結構式的質性工具,領導技巧與治療團體相通。
比較維度 焦點團體 (Focus Group) VS 治療性團體 (Therapeutic Group)
主要目的 蒐集資料、了解觀點 促進個案改變、復健
團體結構 高度結構或半結構 依學派不同,多有結構
領導技巧 引導互動、促進分享 引導互動、同理回饋
成員互動 強調想法碰撞與描述 強調相互支持與療效
💬兩者雖目的不同,但在團體動力引導與互動技巧上具備高度一致性。
🧠 記憶技巧:焦點研究結構化,互動技巧同治療。
⚠️ 常見陷阱:容易誤認焦點團體是隨意聊天(非結構),或誤判其領導技巧與治療團體大相徑庭。
質性研究方法 團體動力學 需求評估

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