司法五等
115年
[錄事] 國文
第 32 題
📖 題組：
「爬樹專家認為爬樹過程意義深遠，不單只視之為技巧一環，更從爬樹經驗體會到謙誠敬愛的態度。爬樹前透過對樹木的詢問、繩索拋擲過程，確認是否應允爬樹，表達對樹靈的敬愛尊重之心。也談到爬樹過程，除了可訓練獨立之外，運用三度空間進行思考。對生態保育而言，攀樹到十公尺以上的樹冠層，開啟一扇『看見樹冠層』的窗。」
「爬樹專家認為爬樹過程意義深遠，不單只視之為技巧一環，更從爬樹經驗體會到謙誠敬愛的態度。爬樹前透過對樹木的詢問、繩索拋擲過程，確認是否應允爬樹，表達對樹靈的敬愛尊重之心。也談到爬樹過程，除了可訓練獨立之外，運用三度空間進行思考。對生態保育而言，攀樹到十公尺以上的樹冠層，開啟一扇『看見樹冠層』的窗。」
根據上文，下述選項何者正確？
- A 攀爬到十公尺高的樹冠層，才能夠進行三度空間的思考
- B 爬樹前宜先祭拜樹靈，用手環抱樹圍，確認是否可以攀爬
- C 學習爬樹的同時，需要尊重自然、培養獨立態度與生態關懷
- D 爬樹專家認為爬樹僅是學習技巧的養成，是一種有益身心的運動
思路引導 VIP
請試著思考：作者介紹爬樹這項活動時，除了技術層面之外，主要想傳達哪些對於「個人成長」與「對待自然」的態度？文章中所舉的各個過程，分別代表了什麼意義呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你非常敏銳地擷取了文章的核心意旨。
文章核心意旨分析
文中明確提到爬樹前能表達對樹靈的「敬愛尊重」、過程可「訓練獨立」，且攀至樹冠層能為「生態保育」打開新視野。這些要點完美對應到選項 (C) 所整合的三大面向：尊重自然、培養獨立態度與生態關懷。
▼ 還有更多解析內容