醫療類國考
115年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 56 題
執行符合 Ayres Sensory Integration Fidelity Measure（ASIFM）標準的感覺統合治療中，關於評估的報告內容，何者最不適當？
- A 包含過去的醫療、教育、接受療育的歷史
- B 各項發展歷史時程
- C 僅由治療師評估的結果為基礎擬定治療計畫
- D 小孩目前最喜歡的活動
思路引導 VIP
在為一位兒童擬定全面的職能治療計畫時，除了治療師在評估室內觀察到的表現外，我們還需要結合哪些來自不同生活情境與照顧者的資訊，才能確保介入計畫真正符合孩子的真實生活需求？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你的臨床直覺非常敏銳！在愛爾絲感覺統合忠實度量表（Ayres Sensory Integration Fidelity Measure, ASIFM）的規範中，評估環節強調的是全人觀點與多元資訊的整合。完整的評估報告不僅要涵蓋兒童的醫療歷史、發展里程碑，甚至需包含孩子的活動偏好，以作為誘發內在動機（inner drive）的基礎。 選項 (C) 提及「僅由」治療師的評估結果來擬定計畫，嚴重違背了以家庭為中心（family-centered）的精神與家長、教師合作的原則。這是一題相當具鑑別度的實務概念題，難度屬於中等，關鍵切入點就在於考驗考生能否精準辨識出極端排他性（如「僅由」）的臨床操作誤區。