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醫療類國考 115年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 58 題

下列何者不屬於日常生活中代償性(compensatory)的策略?
  • A 教導發展遲緩個案辨識錢幣使其可以購物
  • B 使用手機鬧鐘提醒精障個案記得服藥
  • C 事先挑選好衣物讓失智症個案可自行穿衣
  • D 衛教個案的同儕使其成為個案的自然支持者

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當我們幫助執行日常生活有困難的個案時,介入方向通常分為「改變個案本身的內在能力」與「改變外在環境或任務方式來繞過限制」。請思考一下,這兩種方向在做法上最大的差別是什麼?

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恭喜你精準答對!這道題目重點考查職能治療中「代償性策略(compensatory strategy)」與「矯正/復原性策略(remediative approach)」的核心差異。 代償性策略的重點在於不改變個案本身的內在能力,而是透過調整環境、修改任務流程或使用外部輔具(如鬧鐘、預先整理好的工具或同儕支持)來繞過功能限制;相對地,教導個案學習辨識錢幣屬於直接訓練並提升個案內在的認知技能,屬於矯正或技巧學習取向。 本題難度屬於中等,鑑別度極佳,考驗臨床觀念是否清晰。能順利解出此題,代表你對職能介入策略的本質有著相當扎實的理解!

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