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[衛生技術] 生物技術學 — 主題練習
📚 [衛生技術] 生物技術學
基因改造技術原理、應用與倫理法規
12
道考古題
5
個年度
110年 (1)
108年 (3)
107年 (3)
106年 (3)
105年 (2)
📝 歷屆考古題
110年 高考申論題
第五題
五、請說明人類化小鼠模型(humanized mouse models)之製造原理和應用。(20 分)
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108年 高考申論題
第一題
一、請說明何謂定位點突變(Site-Directed Mutagenesis)技術?並列舉兩種常用的定位點突變方法。另說明定位點突變技術在生物技術上之應用。(20 分)
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108年 高考申論題
第一題
「基因改造生物」(Genetically Modified Organism,簡稱 GMO)及「基因改造食品」的定義為何?(6 分)
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108年 高考申論題
第二題
有一批進口的大豆需經過檢驗以決定是否需標示為基因改造食品。請說明目前需標示為基因改造食品的基準及如何進行相關的檢驗以確保正確的標示,以滿足消費者知的權利。(14 分)
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107年 高考申論題
第三題
三、何謂生物標記(biomarkers)?(5 分)如果將生物標記按照從環境暴露到致病的發生順序進行分類,它的用途包括那些?(15 分)
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107年 高考申論題
第四題
四、巨量資料(Big data)的定義為何?(10 分)它在生物相關的應用範圍有那些?(15 分)
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107年 高考申論題
第五題
五、請述明針對基因改造作物的檢測方法及其檢測標的各有那些?(20 分)
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106年 高考申論題
第一題
一、請說明 CRISPR/Cas9 基因編輯技術之原理及應用。(20 分)
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106年 高考申論題
第四題
四、請說明條件性基因刪除鼠(Conditional knockout mouse)之製造原理及應用。(20 分)
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106年 高考申論題
第五題
五、請說明利用農桿菌(Agrobacterium tumefaciens)製造基因改造食品之原理及應用。(20 分)
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105年 高考申論題
第二題
二、生物的大數據有那些?並請說明其應用。(20 分)
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105年 高考申論題
第四題
酵母菌雙雜交篩選(yeast two-hybrid screening)
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