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社會 — 主題練習
📚 社會
近代中國內憂外患下的社會變局與文化轉型
57
道考古題
11
個年度
115年 (2)
114年 (3)
113年 (2)
112年 (2)
111年 (2)
110年 (6)
109年 (6)
108年 (8)
107年 (8)
106年 (10)
105年 (8)
📝 歷屆考古題
115年 高中學測
第9題
日治時期,某篇小說寫到,主人翁在內地時,被問到來自何處,總是謊稱來自四國或九州,也只敢以日本姓名與朋友交往,深怕被人認出真實的出身。主人翁表示,在內地時,他對於內地人、本島人、半島人、還是中國人,看一…
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115年 高中學測
第43題
題文中提到 70 年代美國與中華人民共和國關係大幅改變,其具體事件最可能是下列何者?
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114年 高中學測
第8題
教育政策的制定往往與國家的政經局勢息息相關,戰後臺灣教育政策依序有:滌除日本文化思想、戡亂建國、提升國民素質以及教育鬆綁、尊重多元等面向,而與之配合的作法包括:(甲)強化軍事訓練與政治教育;(乙)實施…
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114年 高中學測
第12題
學者指出,二次大戰結束前,蘇聯基於雅爾達會議對日宣戰,得以在日本投降後,接收日軍在中國東北留下的設備及武器等。同時,為彌補勞動力,扣留此地的數十萬名日本平民,送往西伯利亞強制進行苦役勞動。這批日本平民…
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114年 高中學測
第16題
十九世紀末,一位英國議員批評清朝允許朝鮮與其他國家締結條約,有違國際慣例,但也指出:「若不採取此種方式,就無法引進外國勢力,以阻止清朝在朝鮮地區最害怕的兩個國家。」這兩個國家最可能是:
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113年 高中學測
第10題
1960 年美國總統候選人尼克森表示:中國共產黨聲明,攻擊沿海小島只是拿下臺灣的前奏。一旦中共發動對臺灣的攻擊,美國將站在盟友這邊,如同對歐洲某個城市的支持一樣。他說的沿海小島和歐洲城市分別指:
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113年 高中學測
第11題
某本歷史教科書在最後一節「未來的世界」中有如下結論:「國民黨領導的國民革命是世界革命的準繩,三民主義將取代帝國主義和社會主義,成為領導人類建立大同世界的普遍理念,中國對於這一目標的實現負有不可推卸的責…
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112年 高中學測
第11題
日治時期某報紙發刊詞提及:「……臺灣學堂裡的教科(科目),又多不用到漢文,對於漢文一學很不用工(很消極)……漢文因這樣難懂又沒獎勵的機會,所以我們臺灣的兄弟自二十年來已經廢棄不慣了。」此發刊詞的寫作背…
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112年 高中學測
第13題
一份資料寫道:「痛只痛,甲午年,打下敗陣。痛只痛,庚子歲,慘遭殺傷。痛只痛,割去地,萬古不返。痛只痛,所賠款,永世難償。……雪仇恥,驅外族,復我冠裳。到那時,齊叫道,中華萬歲。」這份資料最可能出自哪份…
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111年 高中學測
第15題
中國的百貨公司成立以來,多以「洋貨」為主打商品。民國初年,某一事件發生期間,上海一間百貨公司在報紙上刊登「敬告國人書」:「外交失敗,悲憤同深,……敝公司雖係統辦環球貨品,然宗旨首重國貨,歐美貨次之,其…
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111年 高中學測
第16題
一份資料提到:1933年的雙十國慶酒會選在臺北的鐵道旅館舉辦,出席的貴賓有美國、義大利駐臺領事及臺灣總督府高級長官。會場懸掛中華民國國旗,慶典中除演奏中華民國國歌外,還高呼「中華民國萬歲」。這段資料如…
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110年 高中學測
第21題
二十世紀初,一名道士在某處山洞中整理文物,發現許多自十六國到北宋以前的公私文書、大量的佛教典籍及繪畫作品。這些文件的書寫文字,除中文外,還有梵文和藏文等。許多外國學者聞風而至,購走大量文物,至今仍存於…
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110年 高中學測
第22題
自 1943 年 5 月至 1944 年 7 月間,日本帝國與臺灣總督府動員並組織超過兩萬名的臺灣青年,派遣至新幾内亞、菲律賓和印尼等地,擔任各種任務。這些臺灣青年最可能是:
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110年 高中學測
第23題
某一時期,許多知識分子研究軍事技術,紛紛著書立說,出版了《火輪船圖說》、《演炮圖說》、《西洋自來火銃制法》及《請仿西洋製造火藥疏》等書。這種情況最可能反映哪種思想?
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110年 高中學測
第26題
1949 年 10 月,共軍集中船隻對金門發動攻擊,遭守軍擊退。1950 年 3 月,共軍又集結大批兵力,用類似「萬船齊發戰術」進攻海南島,迫使當地國軍撤守;5 月底更攻占廣東萬山群島。共軍原本預定隨…
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110年 高中學測
第27題
十八世紀初,一位在中國傳教的法國傳教士於書信中描述,他所在的地區為群山中的平原,人口稠密,富人甚多。此地自西元一千年左右起已是重要的工業城,現有作坊三千座,產品不僅供應全中國,還外銷世界各地,數量驚人…
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110年 高中學測
第32題
某一時期,有人記錄在中國旅行的見聞:漢字不像西方文字橫排書寫,由字母組成,而是由上而下的直排,每個字都有特定的符號,鄰近民族也都能認識。進入中國人的家中,一定有人端上一種顏色淡紅的溫水,以一種有苦味的…
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109年 高中學測
第23題
學者評論戰後臺灣三七五減租,認為:推動減租並非只是時任臺灣省主席陳誠施政理念的落實。由於三七五減租是在中美聯合機構——中國農村復興聯合委員會的協助下展開,所以它也可視為是美國在東亞,從日本、韓國到菲律…
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109年 高中學測
第26題
相同的時代烙印往往造就了一個歷史世代,例如稱二次大戰結束後不久出生的人為「嬰兒潮世代」,又如稱民國五○年代出生的人為「五年級」。學者研究 1920 到 1930 年間出生的臺灣囝仔,他們在成長期間接受…
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109年 高中學測
第27題
某一時期,中共《新華日報》〈社論〉曾讚美「美國是自由世界的核心、民主的守護神、專制者的敵人」,希望用民主與科學的紐帶結合中、美兩大民族。後來,毛澤東也強調反對一黨專政,主張建立民主的聯合政府,承諾保障…
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109年 高中學測
第29題
1935 年,美國《時代雜誌》以一位蘇聯礦工為封面(圖 3)。根據報導,這位礦工發明新的採煤方式,創下高出政府訂定生產目標十幾倍的紀錄。蘇聯政府特別表揚他,以激勵國人,並凸顯蘇聯經濟體制的優越。《時代…
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109年 高中學測
第54題
陳千武在參與戰爭時,最可能遭遇過下列哪種經歷?
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109年 高中學測
第55題
關於當時臺籍「志願兵」的討論,下列何者正確?
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108年 高中學測
第15題
美國於1954年9月聯合英國、澳洲、法國、紐西蘭、巴基斯坦、泰國和菲律賓組成「東南亞公約組織」,其組織的目標與內容都與北大西洋公約組織類似,總部設於曼谷。美國原本希望我國也加入,但因各種原因而未果。美…
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108年 高中學測
第16題
表2為臺灣自民國55年到60年某項資料。這項資料最可能是: 表 2 年代(民國) | % ---|--- 55年 | 58.95 56年 | 62.29 57年 | 74.66 58年 | 76.0…
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108年 高中學測
第18題
1871年,西洋人在上海敷設了電報線;1877年,丁日昌在臺灣架設了電報設備,成為中國第一條自行架設的電報線。1879年,李鴻章也在天津與大沽及北塘之間架設電報設備。當時架設電報設備的主要動機是:
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108年 高中學測
第19題
許多關切教育的地方人士指出:國家建設百廢待舉,傳統知識已不敷使用,需借重歐美先進國家的政治經驗、學術思想與科學技藝等專門知識,才能提升國家建設的效率。國家先前雖曾多次派選學生出洋念書,但人數不足。為便…
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108年 高中學測
第20題
1862年,德川幕府派官員到上海考察,隨行一位藩士寫下《遊清五錄》,描述當時上海的情形:「歐羅巴諸邦商船軍艦數千艘停泊江上,桅檣林立,填滿津口;陸上則有諸邦商館,粉壁千尺,殆如城郭,其雄大壯偉,筆紙難…
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108年 高中學測
第23題
《東西洋考》記載某一時期中國的世界地理觀,東洋包括呂宋、汶萊、日本及紅毛番;西洋包括交阯、占城、暹羅、柬埔寨、麻六甲等。這本書反映出何時的世界觀?
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108年 高中學測
第51題
協助清朝官員繪製地圖的傳教士最可能是:
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108年 高中學測
第53題
論者認為:《皇輿全覽圖》係由傳教士執筆繪製。題文中哪項資料可支持此論點?
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107年 高中學測
第21題
學者在東漢晚期遺址中發現許多銅鏡、畫像磚,多有「東王公」、「西王母」畫像,石印上也鐫刻「大山武帝神仙印」字樣,指出:這些器物可以反映當地的□□□□。□□□□應當是:
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107年 高中學測
第23題
一位外國傳教士回憶傳教時的遭遇:當地久旱不雨,百姓認為是建洋教堂造成,許多人包圍教堂,意圖生事,官府派遣官兵保護教士,僵持不下。稍後,天降大雨,百姓才紛紛散去。這最可能發生在:
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107年 高中學測
第24題
某一國際會議召開時,中華民國政府指出:會議摒除我國於會議之外,此為我國之辱。中華人民共和國當局也對該會議提出抗議,指出該會議背棄國際義務,中國不予承認。該國際會議指的是:
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107年 高中學測
第29題
東北亞地區發生衝突之際,一位美國官員建議其政府,應當採取具體措施援助臺灣。他指出:「保衛臺灣人民利益及維護太平洋地區和平與安全的計畫,如果僅由聯合國推動,不可能有任何效果。只能由美國提這種方案,才會符…
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107年 高中學測
第30題
學者記載他們見到一些外國經書與油畫:經書使用薄而堅好的白紙,兩面印刷,文字皆橫行。封面裱裝精美,還以「綵罽」(毛織品)、金寶裝飾,外面再以皮革包覆。油畫則是神采艷發,氣韻若生,認為「中土未曾有」。學者…
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107年 高中學測
第31題
一位作家在自傳中提到:1913 年,他 10 歲時,父親幫他剪辮子,全家人跪在祖先牌位前痛哭流涕,懺悔子孫不肖,未能盡節;還表示希望將來政局改變後,能再留髮辮,以報祖宗之靈。他剪辮後入學就讀,但因沒有…
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107年 高中學測
第32題
1974 年,印尼當局發現一名在叢林中躲藏的「野人」。這個「野人」表示:為避免被「敵人」發現,不敢進入附近村落,自己耕種,獵捕野生動物維生,就這樣度過數十年,對外界事務,毫不知情。日本駐印尼使館派人前…
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107年 高中學測
第34題
表 1 為某次戰爭中,德意志地區共同組成聯軍的兵力配置表。此次作戰,德意志聯軍利用火車運輸,快速造成對手國極大損失,該國被迫簽訂條約,割地賠款,結束戰局。其政府威信大失,帝制遭到廢除,改行共和。這場戰…
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106年 高中學測
第8題
美國一直扮演兩岸關係發展的關鍵角色,且奉行「一個中國政策」。關於此項政策的主要內容與作為,下列敘述何者正確?
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106年 高中學測
第27題
一位美國空軍人員回憶:某處基地駐紮了各型新式戰機,都是循著軍售管道或從我國的軍事顧問團獲得。這些戰機停滿了機場待命區,隨時準備升空,迎擊入侵的敵機。這個場景應當是:
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106年 高中學測
第28題
某人建議:您控制的領域農業發達,天然資源豐富,土地比德、法兩國加起來還大。您跟令尊一樣深獲百姓支持,如果與中央合作,頂多是稱雄一方,不如自己創造一番事業。我國願意傾全力支持您,完成建國大業。這個對話的…
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106年 高中學測
第30題
某人評論:今日之俄如同七國時期之秦,而英則像是齊,土則是魏也。「秦人不得志於魏,則不能掎(牽制)六國,俄人不得志於土,不能掎歐洲。」「英人陽(表面)護土而陰蔽歐洲。俄之不得志於歐洲,英為之也。」這位人…
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106年 高中學測
第35題
以下三段資料為三個不同時期的中國知識分子對傳統與西方文化的看法: 資料甲:我們要拋棄傳統中國的四書五經、打倒那吃人的禮教,專心學習西方的民主與科學。 資料乙:我們要拒絕污染心靈的西方文化,更要唾棄傳統…
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106年 高中學測
第39題
一位作者討論當時中國的社會情況,重要內容包括:論修治道路、論綏靖地方、懲戒奢侈、清除鴉片流弊、嚴禁買賣奴婢、禁溺女嬰等。這種想法最可能出現於下列何書中?
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106年 高中學測
第40題
一份文書中,中國政府表示:「前次所有遇害難民之家,中國定給撫卹銀兩,貴國所有在該處修道、建房等件,中國願留自用,先行議定籌補銀兩。所有此事兩國一切往來公文,彼此撤回、註銷。至於該處『生番』,中國自宜設…
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106年 高中學測
第41題
某一時期,政府為了吸收民間存款,特別制定<臺灣省各行庫舉辦優利儲蓄存款辦法>,規定每次存入金額不得低於新臺幣 300 元,存期不得少於 1 個月,利率為月息 7 分(即每百元每月 7 元,年利率為 8…
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106年 高中學測
第43題
表 2 是 1951 年到 1961 年間臺灣農戶數百分比的統計表格,我們如何理解這段期間臺灣農戶資料的變化? 表 2 時間 | 自耕農 | 半自耕農 | 佃農 1951 | 38 | 25 | 3…
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106年 高中學測
第44題
一位淡水海關稅務官員的報告中提到:臺北盆地修築了城牆,也蓋了新的衙門,又透過丹麥電氣工程師的協助,衙門裡裝設了電燈,各主要街道也架起了電燈。判斷這份報告在 1880 年代的主要依據是:
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105年 高中學測
第8題
兩岸關係向來是我國政治上重要的議題之一,這些年來此問題隨著時間產生了一些變化。有關兩岸關係問題,下列敘述何者正確?
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105年 高中學測
第25題
一位德國人旅行某地時,寫下:「這裡有奇妙的園林、寶塔、大理石橋,一切都接近盡善盡美,世界沒有任何地方可以與之相比。但是數千個英國人能在七天內將之徹底毀壞。」這位德國人描述的最可能是:
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105年 高中學測
第28題
某國一位國會議員批評某次軍事行動,認為當初遠東軍司令部表示:只要派幾艘軍艦在海面行駛,中國就會退兵。現在我們派了這麼多軍艦前往中國,也不見中國退兵。司令部還說,如果能佔領臺灣,中國必定派人求和,現在我…
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105年 高中學測
第31題
清朝末年,一位外交官員前往某國參觀該國閱兵,回北京後報告:這個國家改變制度,「擇(他國)長(處)為師,悉命人譯。飛砲霹靂,軍容強盛。有輕氣球,凌風千尺。」他有感而發,希望兩國能和平相處,「玉帛相見,互…
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105年 高中學測
第34題
民國 50 年代,中華民國政府開始推動「外交下鄉,農業出洋」的國際合作計畫,邀請非洲友邦領袖來臺參訪農村,也派出農業專家與援外技術團隊到非洲。這個計畫的主要目的是:
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105年 高中學測
第35題
某人回憶:長崎「現在」滿街都是洋文招牌,但當我數十年前初到此求學時,才第一次見到 ABC。求學期間,我認識一位來自薩摩藩的醫生,奉其藩主之命,遠從鹿兒島前來長崎,學習荷蘭醫學。還說:當時如果想學習炮術…
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105年 高中學測
第39題
一位美國總統改變原有的外交策略,親自訪問某國,結束韓戰以來雙方隔離的狀態,以緩和兩國之間的緊張關係。此舉不僅影響了亞洲,甚至是世界的局勢。這是:
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105年 高中學測
第43題
明末清初的西洋傳教士在中國傳教,往往必須借助於傳教以外的學識,才能受到朝廷的重視。如耶穌會教士南懷仁因擁有西方學問技藝而擔任許多職務,除為大家所熟知的欽天監外,他最可能還在哪個政府部門任職?
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不只告訴你答案對在哪,還會分析你選的選項為什麼錯
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