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地特三等申論題
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108年 教育測驗與統計
地特三等申論題
108年
教育測驗與統計
108年地特三等申論題 — 教育測驗與統計
共 9 題 · 含 AI 詳解
第一題
某單位人事主管想分析所屬人員(40 人)考入該組織的甄試分數與其三年來整體表現的評分,兩個分數之間的關係,而得到如下的資料: 甄試分數(平均數 84,標準差 4…
4 小題
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第二題
某教育單位欲使用人格測驗來甄選新進人員,主管希望妳(你)蒐集資料以回答下列問題:
3 小題
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第三題
動態評量(dynamic assessment)在評量目的及歷程的特徵為何?(10 分)又漸進提示評量(graduated prompting assessme…
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第四題
何謂常模(norms)?(6 分)何謂常模樣本?(6 分)又常模樣本需要符合那些要件?(13 分)
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