地特三等申論題
109年
教育測驗與統計
109年地特三等申論題 — 教育測驗與統計
共 8 題 · 含 AI 詳解
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第一題
大體上而言,能力測驗可分為性向測驗和成就測驗兩大類,都是用以測量認知的能力。有其相似之處,但也有些不同的地方。請就這兩種測驗的測量的目的、測量的內容、測量的能力…
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第二題
效標關聯效度(criterion-related validity)是以經驗性的方法,研究測驗分數與一些外在效標的關係來表示測驗效度的高低。因此選擇適當的效標就…
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第三題
假設檢定是推論統計的一種方法,在假設檢定的過程中常需依一定的過程來判決假設是否成立,常常需考慮到一些概念、原則,請解釋下列一些常使用的假設檢定的概念:(每小題5…
4 小題
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第四題
卡方檢定(chi-square test)適合用於處理那些屬性之資料或者變數?請列舉說明四種不同的卡方檢定方法〈即四種卡方檢定的用途〉。(25分)
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第其他題
假設檢定是推論統計的一種方法,在假設檢定的過程中常需依一定的過程來判決假設是否成立,常常需考慮到一些概念、原則,請解釋下列一些常使用的假設檢定的概念:(每小題5…
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