法律類申論題
103年
國文(作文)
第 5 題
📖 題組：
（40 分） 代號： 2302 ㈠本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。 ㈡共20題，每題2分，須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記。
（40 分） 代號： 2302 ㈠本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。 ㈡共20題，每題2分，須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記。
〈門前溪一髮，我作五湖看〉一文寫著：「能把一髮溪水，當作五湖般觀看，……。心境是自己的，可以狹窄得殺死自己，殺死別人，也可以寬廣得容下世界，容下宇宙。是憂是樂，由人自取。市塵蔽眼處，我心裏依然有一片青天，喧聲封耳地，我心裏依然有半簾岑寂。狹如一髮之溪，能作五湖看，則對現今世界，當作如是觀，當作如是觀。」下列那一個選項最接近這段文字表達的境界？
(A)眾裏尋他千百度，驀然回首，那人却在燈火闌珊處
(B)結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏
(C)抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散髮弄扁舟
(D)獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫
(A)眾裏尋他千百度，驀然回首，那人却在燈火闌珊處
(B)結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏
(C)抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散髮弄扁舟
(D)獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫
📝 此題為申論題
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各位同學，這雖然是一道國文選擇題，但你們可以用法律人解實例題的『涵攝』思維來處理：先抓題幹核心意旨，再逐一比對選項。不過要注意，這只是方法論比喻，不是真的適用民法或判例。 第一步，辨識爭點：本題的『核心爭點』在於精準抓出題幹（大前提）的核心意旨，並與選項（小前提）進行契合度審查。『附帶爭點』則是排除其他三個選項為何不該當。
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本題性質為國文測驗題，其核心解題邏輯可借用法律人『要件—涵攝』的閱讀方法來說明，但不涉及任何實體法之適用。本題之「核心爭點」為：題幹引文所揭示之核心意旨（主觀心境能開展、轉化對客觀環境狹隘或喧囂之感受）為何？四個選項中何者與該意旨最為契合？「附帶爭點」為：為何(A)、(C)、(D)之詩句意境無法通過本題的語意涵攝審查。 本題無直接適用之實體法。若僅作為方法論比喻，可參考民法第98條：「解釋意思表示，應探求當事人之真意，不得拘泥於所用之辭句。」亦即閱讀題幹時，應探求整段文字所要表達的核心意旨，而非被「五湖」、「溪水」等表面辭句所拘泥。惟須注意：民法第98條規範的是法律上意思表示之解釋，對本題並非真正的『類比適用』。 另可作方法論參考者，為原最高法院17年上字第1118號判例要旨：「解釋契約，固須探求當事人立約時之真意，不能拘泥於契約之文字，但契約文字業已表示當事人真意，無須別事探求者，即不得反捨契約文字而更為曲解。」但全國法規資料庫已將該則標示為『廢』；且法院組織法第57-1條規定，舊判例若無裁判全文可資查考者應停止適用，未停止適用者其效力亦僅與未經選編為判例之最高法院裁判相同。因此，本題不得將其當作現行判例拘束力來源，只能作為『不拘泥文字、探求核心語意』的歷史裁判要旨式比喻。
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