法律類申論題
104年
國文(作文)
第 16 題
📖 題組：
測驗部分：（40 分） 代號：2306 本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。 共20題，每題2分，須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。
測驗部分：（40 分） 代號：2306 本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。 共20題，每題2分，須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。
「近於士人家，見石恪畫此圖...此畫正類此。」上文所嘲諷的是：
(A)盲目的跟風 (B)士人的高傲 (C)世人的固執 (D)隨意的評斷
(A)盲目的跟風 (B)士人的高傲 (C)世人的固執 (D)隨意的評斷
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
同學你好！拿到這份試卷時，你可能會疑惑：「這是國文測驗題，為什麼要用法律申論的思維來解？」作為一位資深法律人與閱卷委員，我要提醒你：法律的核心在於『事實認定』與『法律適用』，而國文閱讀測驗本質上也有『文本事實的認定』與『文意邏輯的涵攝』。但本題畢竟不是法律題，民法第98條、刑事訴訟法第155條只能作為閱讀方法的類比，不能當作真正的法律依據。民法第98條原文確為「解釋意思表示，應探求當事人之真意，不得拘泥於所用之辭句」；刑事訴訟法第155條第1項原文確為「證據之證明力，由法院本於確信自由判斷。但不得違背經驗法則及論理法則」。 本題的分析步驟如下：
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本題雖為國文測驗題，但考驗的是考生對文本脈絡與諷刺對象的掌握能力。
- 核心爭點：文本中「近於士人家，見石恪畫此圖……此畫正類此」之論述，其所欲非難之行為態樣為何？重點是否在於「三小童，罔測所謂，亦復大笑」所呈現的不明所以而附和他人？
- 附帶爭點：行為人出現在「士人家」，是否等同具有「高傲」之主觀心態？文本是否有「固執」或「隨意評斷」之客觀行為？
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