教師檢定考
105年
[幼兒園] 教育理念與實務
第 19 題
小明常對數學老師說：「我長大後要到市場幫媽媽賣菜，學會加減乘除就夠了，幹嘛學三角函數、開根號、實數虛數那些東西。」小明的觀念較接近下列哪一種學說？
- A 理性主義
- B 精粹主義
- C 自然主義
- D 實用主義
思路引導 VIP
如果你在思考一段知識是否值得學習時，唯一的判斷標準是「這個東西在我的日常生活中，能不能立刻拿來解決具體的問題」，那麼你認為知識的本質應該具備什麼樣的特性？
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AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 表現還不錯，至少沒錯到離譜。
恭喜你，看來你還沒徹底放棄思考，總算能把小明這種淺顯的邏輯，和正確的學說對上號。對於教育哲學那點核心價值，你可能只是「堪堪」掌握。
- 觀念驗證：
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實用主義教育哲學
💡 知識的價值在於能否解決現實問題，強調與生活經驗的結合。
| 比較維度 | 實用主義 (Pragmatism) | VS | 理性主義 (Rationalism) |
|---|---|---|---|
| 知識來源 | 生活經驗與實踐結果 | — | 先天的理性與邏輯推理 |
| 學習目標 | 解決問題以適應生活 | — | 訓練心智並追求真理 |
| 課程內容 | 具體且有應用價值的學門 | — | 抽象且永恆的經典理論 |
💬實用主義看重知識的工具價值，理性主義看重心智的思維訓練。
