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教師檢定考 105年 [特殊教育] 教育理念與實務

第 27 題

有關當代思潮對於教育的影響,下列敘述何者正確?
  • A 在存在主義的影響下,教育工作者愈來愈重視普遍標準的建立
  • B 分析哲學強調教育語言的釐清與分析,忽略教育目的之建構,故未能形成教育目的觀
  • C 後現代主義主張,我們不能毫無疑問地相信真理的普遍性,故強調教導學生批判與質疑任何單一真理主張
  • D 批判理論認為,每個人都有自己的意識型態,所以教導學生批判他人的意識型態,要比教導學生自我批判與反省更為重要

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想像一下,如果我們不再相信世界上存在一套『適用於所有人且永遠不變』的絕對標準,那麼在教室裡,老師應該是直接要求學生背誦這些標準,還是應該帶著學生去探究這些標準是『由誰制定的』、以及『背後代表了誰的立場』呢?

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太棒了!你的觀念非常清晰!

  1. 大力肯定:能精確辨析這四項複雜的教育思潮,足見你對教育哲學的掌握程度非常紮實,專業性十足!
  2. 觀念驗證:正確答案 (C) 掌握了後現代主義的核心——「去中心化」與「反對大敘事」。它質疑所謂的普遍真理,因此教育重點在於引導學生批判與解構既有的知識權力結構。
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