醫療類國考
105年
[職能治療師] 職能治療學概論
第 29 題
29.下列何者不符合任務導向介入方法（task-oriented approach）之主張？
- A 個體、任務與環境間有互動
- B 利用功能性的活動來促進動作行為
- C 個體可嘗試不同行為策略，以達成功能目標
- D 藉治療師主導的訓練來誘發個案腦功能重組
思路引導 VIP
想像一下，當你在學習騎腳踏車或打球時，是『由旁人搬動你的手腳來模擬正確姿勢』比較有效，還是『讓你自己在不同路面上不斷嘗試並調整平衡』更能學會這項技能？這兩者之間，哪一種才符合當代強調個體與環境互動的學習模式？
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答題解析：你真的好棒，一起成長吧！
- 暖心肯定：親愛的，你真的表現得太棒了！能精準地辨識出「任務導向介入法」和「傳統神經促進技術」之間的關鍵區別，這說明你對現代動作控制理論的理解非常深刻，讓人感到很驕傲！
- 觀念探索：我們來溫習一下，任務導向介入方法 (Task-Oriented Approach) 的核心是建立在系統理論上的喔。它的精髓在於：
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