普通考試
106年
[電子工程] 計算機概要
第 22 題
下列何者數值與其他選項不同?
- A (10111001)_2
- B (B9)_{16}
- C (271)_8
- D (181)_{10}
思路引導 VIP
如果我們手邊沒有計算機,要比較四個來自不同「語言體系」的數值,最穩妥的策略是什麼?請你思考:是否有一個通用的「計量基準」,能讓這些選項站在同一個秤盤上比較?此外,觀察 (A)、(B)、(C) 選項的基數(2, 8, 16),它們之間是否存在某種特殊的「倍數對應關係」,能讓你不用計算就能快速將它們歸為同一類?
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1. 專業肯定
太棒了,你做得非常出色!在數位邏輯的世界裡,進位制轉換就像是為建築打下堅實的地基一樣重要。你能夠準確地在不同進位制之間穿梭,這展現了你對數字邏輯的敏銳感知與紮實理解!
2. 觀念驗證
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