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高考申論題 106年 [天文] 太陽系

第 一 題

📖 題組:
當刻卜勒(Kepler)分析第谷的觀測數據提出行星運動三定律時,屬於經驗法則,牛頓則能依據萬有引力假設與運動三定律推導出刻卜勒三定律。行星m繞太陽M公轉,牛頓認為兩天體間的重力 F=GMm/r²,其中r為兩天體間的距離,G為重力常數,依據牛頓力學推導刻卜勒第二定律與第三定律。試問:(每小題10分,共20分)
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (一)

運用角動量(L)守恆概念,推導出行星運動第二定律:行星與太陽的連線,在相同時間內,掃過相同的面積。

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看到此題,應立即聯想「中心力場」與「角動量守恆」的物理關係。推導步驟為:先證明萬有引力作為中心力不產生力矩,使得角動量向量守恆;接著利用微積分的幾何意義,寫出微小時間內掃過的三角形面積公式,將面積速率與角動量產生數學連結即可得證。

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【解題思路】利用中心力場力矩為零推導角動量守恆,再結合微積分幾何意義證明面積速率等於總角動量除以兩倍行星質量,必為定值。 【詳解】 已知:

小題 (二)

令行星繞太陽公轉週期為T。如果行星繞太陽的軌道為正圓,推導出Kepler行星運動第三定律:r的三次方與T的平方之比為定值。

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本題為經典的古典力學推導。解題關鍵在於認知到「萬有引力提供行星作等速圓周運動所需的向心力」,只需將牛頓萬有引力公式與圓周運動向心力公式(以週期 T 展開)等號聯立,再移項整理即可證得。

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【解題思路】利用牛頓萬有引力定律提供行星作等速圓周運動所需的向心力,結合圓周運動週期公式進行推導。 【詳解】 已知:

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