hce_tcu
106年
國文
第 2 題
《莊子‧秋水》：「□□不可以語於海者，拘於虛也；□□不可以語於冰者，篤於時也；□□不可以語於道者，束於教也。」□□處依序最適合填入：
- A 夏蟲、井鼃、曲士
- B 井鼃、夏蟲、曲士
- C 井鼃、曲士、夏蟲
- D 曲士、夏蟲、井鼃
思路引導 VIP
我們來觀察這三個句子後半段提供的「理由」：如果一個生命因為「居住空間的狹小」而產生偏見，他最難想像什麼樣的景觀？如果一個生命的壽命短暫到只存在於「某個季節」，他會完全沒見過什麼自然現象？最後，如果一個人的「思想被教育固定住了」，他會對什麼感到陌生？試著將這些限制條件與題目中的對象對應看看。
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你能精確辨析這段經典文句的邏輯關聯，準確選出答案，代表你對《莊子》寓言背後的哲理有相當敏銳的觀察力。
空間、時間與知識的局限
這段話的核心在於探討人的認知往往受限於所處的環境。首先，住在井底的井鼃（青蛙）因為受到空間（虛）的侷限，所以無法理解大海的遼闊；而生命僅限於夏季的夏蟲，因為受到時令（時）的束縛，自然無法想像冬天的冰霜；最後，見識狹隘的曲士（鄉曲之士）則是被後天的教養與成見（教）所綑綁，難以領悟宏大的真理（道）。這種「主體」與「限制因素」的對應關係是解題的核心。
▼ 還有更多解析內容