第 一 題

看到本題，首先要辨識出這是「教育社會學」的核心考點。考生必須精確解釋「社會流動」與「配置理論」這兩個核心概念，並將其與「頂大博士班註冊率偏低」的現實問題結合。論述順序建議：先定義社會流動在教育中的意涵，再說明配置理論（特別是文憑的篩選與市場信號功能），接著將兩者合流，分析投資博士學歷的「成本、預期回報與階層流動」為何失衡，導致理性選擇下註冊率下降。時間分配建議為：概念解釋佔30%，現象分析佔50%，總結與反思佔20%。