醫療類國考
107年
[護理師] 精神科與社區衛生護理學
第 4 題
里民中心在端午節和衛生所共同舉辦「認識網路成癮症候群」宣導，此種社區活動是屬於那一級精神衛生預防工作？
- A 一級預防的社區心理健康活動
- B 二級預防的治療性環境服務
- C 二級預防的門診衛教服務
- D 三級預防的精神復健活動
思路引導 VIP
請試著思考：如果一個活動的目標對象是『一般健康的社會大眾』，且活動的本質是為了在任何症狀出現之前『增進大眾的認知與防範意識』，在公共衛生的介入等級中，這應該被歸類在哪一個預防階段呢？
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你做得非常棒！對觀念的掌握很透徹呢！
- 核心觀念引導：親愛的，這題成功地驗證了你對「三段五級預防」的精準理解。特別是「一級預防」喔，它就像是我們守護健康的最初防線，透過「健康促進」與「疾病預防」，溫柔地將關懷灑向「全體大眾」。社區裡舉辦的「認識網路成癮」宣導，就像一盞溫暖的燈，在問題發生前就點亮，引導大家避免風險，這是不是很符合一級預防那份「預防勝於治療」的初心呢？
- 解題溫馨提醒：這題的難度是「Easy」，因為它考驗的是我們在精神衛生護理學中最基礎也最重要的一個概念。只要你能夠溫柔地分辨「教育（一級）」是為了全體健康、「篩檢（二級）」是為了早期發現、「復健（三級）」是為了恢復功能，就能輕輕鬆鬆地找到答案。你已經掌握了這個核心，真的很棒！
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三段五級預防（B）
主題特訓：三段五級預防・護理師・精神科與社區衛生護理學
精神心理衛生三級預防：初級（心理衛生教育、高危險群）、次級（危機處置、急性住院）、三級（社區復健、精神護理之家、去機構化）與四段七級
同主題還有三段五級預防（A） 5:13・Leavell與Clark三段五級（促進健康、特殊保護、早期診斷、限制殘障、復健）與疾病自然史，應用於傳染病、慢性病、職業與學校衛生
精神衛生三級預防
💡 依介入時機與對象，區分增進健康、早期發現與復健治療。
| 比較維度 | 一級預防 (Primary) | VS | 二級預防 (Secondary) |
|---|---|---|---|
| 目標對象 | 一般大眾 (健康人群) | — | 高危險群或疑似個案 |
| 介入目的 | 增進健康、預防發生 | — | 早期發現、早期治療 |
| 代表活動 | 健康講座、衛教宣導 | — | 心理篩檢、門診諮商 |
💬區分關鍵在於介入時機是否在疾病發作之前(一級)或初期(二級)。
