司法三等申論題
108年
[心理測驗員] 心理及教育統計學
第 一 題
📖 題組:
四、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分) (一)估計標準誤(standard error of estimate) (二)等分散性(homoscedasticity) (三)變異數同質性(homogeneity of variance) (四)第一類型錯誤(type I error) (五)單純主要效果(simple main effect)
四、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分) (一)估計標準誤(standard error of estimate) (二)等分散性(homoscedasticity) (三)變異數同質性(homogeneity of variance) (四)第一類型錯誤(type I error) (五)單純主要效果(simple main effect)
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (一)
估計標準誤(standard error of estimate)
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看到「估計標準誤」,應立刻聯想到迴歸分析中評估預測準確度的指標。作答時須點出其定義為「實際值與預測值差異(殘差)的標準差」,並列出符號與公式,最後補充其數值大小與相關係數的關係及其預測意義。
小題 (二)
等分散性(homoscedasticity)
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看到「等分散性」,應立刻聯想到「迴歸分析的基本假設」。在作答時需點出:對於給定的自變數X,依變數Y的條件變異數保持不變,並補充若違反此假設(即異質分散性)對推論統計(如標準誤失真、檢定無效)的影響。
小題 (三)
變異數同質性(homogeneity of variance)
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看到「變異數同質性」,應立刻聯想到這是獨立樣本 t 檢定與變異數分析(ANOVA)的重要「前提假設」。答題時需寫出精確定義(各母體變異數相等)、符號表示法,並補充實務上如何檢定此假設(如 Levene's test)以及違反時的影響。
小題 (四)
第一類型錯誤(type I error)
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作答時應先在腦海中浮現「假設檢定決策矩陣」。明確點出「棄真」的定義、代表符號(α),並強烈建議舉出實例(如司法冤獄或偽陽性)及點出與第二類型錯誤(β)的消長關係以獲取高分。
小題 (五)
單純主要效果(simple main effect)
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看到「單純主要效果」,應立刻聯想到多因子變異數分析(ANOVA)中的「交互作用」。答題時需點出精確定義(固定某一變項的特定水準下,另一變項的效果),並強調其應用時機(當交互作用顯著時進行的事後分析),最後可與「主要效果」進行簡單對照以展現觀念清晰。