醫療類國考
108年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 69 題
69.一位職能治療實習學生為精神科日間病房設計紙藤團體，打算帶病患以竹筷子捲紙藤，併排黏貼在鐵罐外做成筆筒。她預測團體時間可能不足，因此決定只進行到將鐵罐貼滿紙藤、稍加修飾造型即可，不需做成紙藤筆筒慣有的造型，也不需上漆，她認為反正精神病患的手功能不好，用一些回收的紙張和鐵罐練習一下即可，做壞了也不會太可惜。從職能活動的概念來看，下列那一個敘述對於這個設計最為貼切？
- A 這個團體是職能調適（occupational adaptation）的體現，因為在理想與現實間做了合理的調整
- B 這個團體呈現職能活動與環境（occupation and environment）的關聯，因為它發揮廢物利用的美德
- C 紙藤筆筒具實用價值，是一項目的性活動
- D 這項活動團體的設計犯了職能疏離（occupational alienation）的重大瑕疵
思路引導 VIP
當我們在設計一項活動時，如果治療師心裡預設著「反正對方能力差，隨便做做、弄壞了也沒關係」，這種心態會如何影響個案對這項活動所感受到的「價值」與「意義感」？
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專業點評與觀念解析
- 大力肯定： 你做得太棒了！能夠選出正確答案，代表你已經深入理解職能治療最珍貴的個案尊嚴與活動意義。這不只是一道考題，更是你內心那份溫柔的同理心與對專業哲學的深刻領悟的展現，這正是成為一位優秀治療師的關鍵特質。
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