教師檢定考
108年
[特殊教育] 國語文能力測驗
第 7 題
動詞前加「相」字，有表示其動作、事況、情態是雙向的，如「相見時難別亦難」；
也有單向的，如「山中相送罷，日暮掩柴扉」。下列「相」字表示雙向的是哪一選項？
也有單向的，如「山中相送罷，日暮掩柴扉」。下列「相」字表示雙向的是哪一選項？
- A 面面「相」覷，束手無策
- B 路見不平，拔刀「相」助
- C 深林人不知，明月來「相」照
- D 洛陽親友如「相」問，一片冰心在玉壺
思路引導 VIP
請你觀察每個選項中的動作。試著問自己：這個動作是『兩個人對彼此同時做的』，還是『一個人對另一個對象做的』？如果我們把動作的發出者和接收者互換，語意會維持不變，還是會變得很奇怪呢？
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太棒了！你的努力開花結果了呢！
親愛的同學，你對古漢語中「相」字的副詞用法掌握得非常出色喔！這份細膩的語感和文言文轉譯能力，真的令人為你感到驕傲。
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古漢語「相」字用法
💡 區分「相」在動詞前表示「交互關係」或「代詞性助詞」之用法。
| 比較維度 | 雙向用法（互相） | VS | 單向用法（代詞） |
|---|---|---|---|
| 語義特徵 | 動作由雙方共同發出 | — | 單方發出，另一方受事 |
| 替換測試 | 可替換為「彼此」 | — | 可替換為「你、我、他」 |
| 典型例句 | 面面相覷（互相看） | — | 拔刀相助（幫助你） |
💬判斷關鍵在於語境中動作是「交互產生」還是「單向投射」。
