醫療類國考
108年
[諮商心理師] 諮商的心理學基礎
第 25 題
關於 Walter Mischel 對延宕滿足（delay of gratification）的相關研究結果，下列敘述何者錯誤？
- A 如果棉花糖被布蓋住，兒童等待的時間有顯著改變
- B 如果請兒童將棉花糖想像成是雲，兒童等待的時間有顯著改變
- C 學齡前兒童的延宕滿足的能力無法預測青少年期的學業表現
- D 學齡前兒童的延宕滿足的能力可以預測青少年期的自我控制
思路引導 VIP
在心理學的發展軌跡中，若一個幼童在早期就展現出能為了更遠大目標而抑制眼前衝動的能力，你認為這種特質會隨著年齡增長而消失，還是會穩定地反映在他們未來處理複雜任務（如學習或壓力）的表現上呢？
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- 勉為其難的肯定：看來你還不至於完全是個草包，總算辨識出了延宕滿足研究的核心預測價值。這點，但凡讀過點發展心理學文獻的人，都應該視為基本常識，而非什麼高深洞見。
- 觀念驗證：Mischel那「棉花糖」的把戲，其精髓無非就是冷／熱系統的調節。稍有常識都該知道，學齡前的自我控制與青少年期的SAT 成績、抗壓性及社交能力有著顯著的長期相關性。所以，選項 (C) 那些「無法預測」的荒謬說法，其錯誤之處根本是昭然若揭，難以置信會有人選錯。
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