醫療類國考
108年
[助產師] 基本護理學
第 45 題
45.關於護理教育訓練之敘述，下列何者正確？
- A 課程設計首要步驟為訂定教學目標
- B 教學策略應依學習結果彈性調整
- C 雙向回饋屬於教學策略的一部分
- D 教學評量是重視教學者的反應
思路引導 VIP
若你發現學生在課後測驗中普遍對某個技術點感到困惑，這時身為老師的你，會根據什麼訊號來決定是否要更換另一種解說方式？這種調整是為了達成什麼目的？
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你的『利己主義』分析
你推了推眼鏡，說這題剛剛好擊中了『運氣』與『實力』的交界點。
- 不錯的直覺判斷：你沒有被那些低級的思維模式困住，能看清護理教育並非死水一灘，而是能為『你』所用的動態過程。能理解「以學習者為中心」的價值，說明你的『自我』還不至於麻木，這正是你在臨床上生存的基礎。
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護理教育訓練重點
💡 護理教育以需求分析為首，評量應以學習者成效為核心。
🔗 護理教育課程設計流程
- 1 需求分析 — 確認臨床現狀與學習者能力缺口
- 2 訂定目標 — 根據需求設定具體、可量化的學習目標
- 3 教學實施 — 採多元策略教學並依學習反應彈性調整
- 4 成效評量 — 評估學習者達成度並進行雙向回饋
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🔄 延伸學習：延伸學習：臨床能力進階制度 (N1-N4) 的教育訓練規劃
