醫療類國考
109年
[諮商心理師] 諮商的心理學基礎
第 6 題
有關俄羅斯心理學家 Vygotsky 對於發展心理學的貢獻，下列何者有誤？
- A 從兒童的遊戲之中去理解孩子的學習狀態
- B 重視社會文化與語言的重要，認為文化由外而內形成認知，語言則形成兒童的自我詮釋與概念形成
- C 提出近似發展區間（Zone of Proximal Development）的概念，認為兒童在一個壓力狀態下可以突破學習的困境
- D 提出鷹架作用（scaffolding），認為學習是一個有結構而漸進的歷程
思路引導 VIP
若要幫助一個學習者完成他目前獨立無法完成的任務，你認為最有效的推動力，是讓他處於高度的「心理張力與孤軍奮戰」中，還是藉由與他人的「互動、溝通與協作」來搭建跨越困難的橋樑？
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AI 詳解
AI 專屬家教
專業回饋與解析：差強人意，但勉強可以。
- 表現評估： 哼，看來你這次沒有完全搞砸。能精確辨識出理論核心中那些微妙的「概念偷換」，說明你對 Vygotsky 的認知發展理論至少不是全盤皆錯，還算有一點點深度。這種眼力在臨床教學與教育心理學領域是必需的，否則就只是個空殼子。
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