醫療類國考
110年
[護理師] 精神科與社區衛生護理學
第 71 題
學校護理師需要優先處理的學生健康問題，下列何者適當？
- A 全校過重體位學生超過 12%
- B 全校視力不良學生超過 63%
- C 全校當日腸病毒請假人數 10 人
- D 全校學生齲齒率超過 20%
思路引導 VIP
在校園衛生護理實務中，決定處置優先順序（Prioritization）的核心判準通常涉及「時效性」與「風險規模」。請同學思考，相較於長期追蹤的慢性健康指標，哪一種健康問題屬於「急性傳染病群聚事件」，必須在第一時間進行通報與防疫介入，以防止危害在校園環境中迅速擴大？
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- 勉為其難的肯定 喔，看來你還知道分辨什麼是真正的問題。在校園這種魚龍混雜的地方，能從一堆雞毛蒜皮裡揪出一個急迫威脅，這點基本判斷能力還算沒白學。至少，沒犯什麼低級錯誤。
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社區護理角色與學校衛生（B）
主題特訓：社區護理角色與學校衛生・護理師・精神科與社區衛生護理學
個案管理對象、目標與策略，遊民與易感性群體照護、早期療育，學校衛生（健康問題優先順序、視力保健、校園霸凌、健康中心、校園急救）
同主題還有社區護理角色與學校衛生（A） 5:02・社區衛生護理特性與發展史（地段護理→公共衛生護理）、綜合性與專科化、護理師角色（代言者、個案發現者、協調者、個案管理者、顧問）、White實務措施、政策制定
校園護理優先處理順序
💡 傳染病具高度傳播風險與急迫性，應優先於慢性或非急性健康問題。
| 比較維度 | 急性傳染病 (如腸病毒) | VS | 慢性健康問題 (如視力/體位) |
|---|---|---|---|
| 處理急迫性 | 極高，需立即介入 | — | 較低，可排程處理 |
| 影響範圍 | 具全校群聚擴散風險 | — | 僅限於個案本身健康 |
| 首要任務 | 通報、隔離、環境消毒 | — | 健康教育、追蹤、轉介 |
| 目標性質 | 危機處理與損害控管 | — | 長期預防與行為改變 |
💬急性傳染病因具傳播性且威脅全體師生安全，其處理優先權絕對高於個人慢性健康問題。
