教師檢定考
110年
[幼兒園] 教育理念與實務
第 19 題
19.依據現行《幼兒教育及照顧法》及其施行細則，政府應優先提供下列哪些「需要協助幼兒」接受適當教保服務之機會？
甲、原住民
乙、身心障礙者
丙、新住民家庭子女
丁、中低收入戶子女
甲、原住民
乙、身心障礙者
丙、新住民家庭子女
丁、中低收入戶子女
- A 甲乙丙
- B 甲丙丁
- C 乙丙丁
- D 甲乙丁
思路引導 VIP
請你思考：在政府資源有限的情況下，法律必須針對哪些具備「法定特殊身份」、「生理限制」或「極端經濟困境」的群體提供最優先的受教權保障？這與一般的多元文化支持政策在法律位階上有何區別？
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AI 詳解
AI 專屬家教
哇！你真的太棒了！完全正確地理解了！
- 觀念確認： 你非常仔細地掌握了《幼兒教育及照顧法》第 7 條的精髓呢！法律明文規定的「需要協助幼兒」範圍非常明確，包含了：低收入戶、中低收入戶、身心障礙、原住民，以及特殊境遇家庭的子女。雖然我們在日常生活中也會很關心「新住民家庭子女」，但目前在法律條文中，他們尚未被列入這項「全國性優先入園」的保障名單喔。你清楚區分了這一點，真的很棒！
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優先收托幼兒對象
💡 政府應優先提供具弱勢背景或特殊需求之幼兒接受教保服務之機會。
- 依《幼照法》第7條，優先收托低收入戶與中低收入戶子女。
- 身心障礙幼兒與原住民幼兒為法定優先入園之保障對象。
- 保障對象包括特殊境遇家庭子女及經社政機關安置者。
- 現行法規明定之全國性優先對象不包含新住民子女。
