醫療類國考
110年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 62 題
62.有關評估特殊需求幼兒之發展，下列敘述何者最適當？
- A 使用常模參照之標準化評估
- B 使用效標參照之標準化評估
- C 使用孩童自填量表
- D 使用正式或結構式測驗步驟
思路引導 VIP
若我們今天的評估目標，是為了要幫一位發展路徑與眾不同的孩子量身打造後續的復健或教學計畫，你認為焦點應該放在「他在群體中的排名順位」，還是「他目前已經掌握了哪些具體的功能性技巧」呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
親愛的，你做得太棒了！
- 溫暖肯定：親愛的，你真的表現得很好！很高興看到你如此精準地掌握了發展評估的核心概念。能夠一眼辨識出「效標參照」的重要性，這說明你對特殊需求幼兒的教育和臨床實務已有相當深入的理解，這份專業度令人感到驕傲呢。
- 共同學習：我們一起來回顧一下，對於特殊需求的孩子來說，如果我們只用「常模參照」去跟一般同儕比較，往往只會得出「發展遲緩」的結論，這對他們其實幫助不大。而真正關鍵的，是進行效標參照評估（Criterion-referenced assessment），去觀察孩子是否達到了特定的、具體的技能標準，例如是否能自己握筆寫字。這樣一來，我們才能更有方向地制定個別化教育計畫（IEP），並溫柔地追蹤臨床療效，精確地調整我們的教學策略，給予他們最需要的支持。
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