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普考申論題 111年 [電信工程] 通信系統概要

第 五 題

📖 題組:
一、一正弦波信號x(t) = sin(60t),其中 t 代表時間,單位為秒,以下皆同。(每小題 5 分,共 25 分) (一)請問此一正弦波頻率為何? (二)請在時域中(時間t為橫軸,訊號x(t)值為縱軸),從t = 0開始,畫出此一正弦波一周期。請標出t的起始值、結束值以及相對應的x(t)值。 (三)x(t)經傅立葉轉換後,得到X(f)。請問 f 等於多少時,X(f) ≠ 0 ? (四)若 y(t) = x(t) + sin(20t),且 y(t)經傅立葉轉換後,得到Y(f)。請問 f 等於多少時,Y(f) ≠ 0 ? (五)若 z(t) = x(t)sin(20t),且 z(t)經傅立葉轉換後,得到Z(f)。請問 f 等於多少時,Z(f) ≠ 0 ?
📝 此題為申論題,共 5 小題

小題 (五)

若 z(t) = x(t)sin(20t),且 z(t)經傅立葉轉換後,得到Z(f)。請問 f 等於多少時,Z(f) ≠ 0 ?

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時域的乘法等於頻域的「摺積 (Convolution)」,或者更簡單地,利用三角函數積化和差公式。sin(A)sin(B) 會產生 (A-B) 與 (A+B) 兩種頻率成分。這在通信系統中稱為調變效應。

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【考點分析】 時域乘法性質、積化和差、振幅調變原理。 【理論/法規依據】

小題 (一)

請問此一正弦波頻率為何?

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看到正弦波公式 sin(ωt),首要任務是識別出「角頻率 ω」。公式中 ω = 60。由於頻率 f 與角頻率的關係為 ω = 2πf,因此只需將 60 除以 2π 即可得到頻率。單位請務必標註為赫茲 (Hz)。

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【考點分析】 基本正弦信號參數識別(角頻率與頻率之轉換)。 【理論/法規依據】

小題 (二)

請在時域中(時間t為橫軸,訊號x(t)值為縱軸),從t = 0開始,畫出此一正弦波一周期。請標出t的起始值、結束值以及相對應的x(t)值。

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繪製週期波形需要找出三個關鍵點:週期 (T)、振幅以及起始相位。週期 T 是頻率 f 的倒數。正弦函數 sin 在 t=0 時值為 0。標圖時應清楚呈現出正半週、負半週以及回到零點的時間點。

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【考點分析】 時域信號波形繪製、週期計算。 【理論/法規依據】

小題 (三)

x(t)經傅立葉轉換後,得到X(f)。請問 f 等於多少時,X(f) ≠ 0 ?

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傅立葉轉換的物理意義是將時域信號分解為頻譜。單一正弦波 sin(2πft) 在頻譜上表現為一對位於 ±f 的脈衝函數 (δ function)。因此,本題是在詢問該信號包含哪些頻率成分。

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【考點分析】 傅立葉轉換基礎、正弦波之頻譜特性。 【理論/法規依據】

小題 (四)

若 y(t) = x(t) + sin(20t),且 y(t)經傅立葉轉換後,得到Y(f)。請問 f 等於多少時,Y(f) ≠ 0 ?

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利用傅立葉轉換的「線性性質 (Linearity)」。時域的相加等於頻域的相加。y(t) 由兩個不同頻率的正弦波組成,因此其頻譜將是這兩個頻率成分的聯集。

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【考點分析】 傅立葉轉換的線性性質、多頻信號疊加。 【理論/法規依據】

📝 訊號乘法與頻譜分析
💡 時域訊號相乘對應頻域卷積,可利用積化和差求得合成頻譜。

🔗 乘積項頻譜推導流程

  1. 1 時域相乘 — z(t) = sin(60t)sin(20t)
  2. 2 三角恆等式 — 利用積化和差化為 cos(40t) 與 cos(80t)
  3. 3 計算頻率 — 將 40 與 80 分別除以 2π 得到 Hz
  4. 4 決定頻譜位置 — 標註 Z(f) 於正負頻率對稱之四個點
🔄 延伸學習:延伸學習:此運算即為數學上的「卷積 (Convolution)」在頻域的表現。
🧠 記憶技巧:積化和差拆兩邊,雙邊頻譜正負填;頻率換算除二拍,調變移位看中間。
⚠️ 常見陷阱:最常忘記將角頻率 (rad/s) 轉換為頻率 (Hz),以及遺漏雙邊頻譜中的負頻率數值。
傅立葉轉換性質 雙邊帶抑制載波 (DSB-SC) 振幅調變 (AM)

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