特殊教育
111年
國文
第 12 題
依據下文，關於項脊軒修繕的敘述，最適當的是：
余稍為修葺，使不上漏。前闢四窗，垣牆周庭，以當南日。日影反照，室始洞然。又雜植蘭、桂、竹、木於庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半牆，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。（歸有光〈項脊軒志〉）
- A 修繕前屋頂漏水，門前有牆遮擋
- B 修繕時增開窗戶，調整室內採光
- C 修繕後簷下養鳥，庭院廣植花草
- D 修繕後降低圍牆，便於讀書賞月
思路引導 VIP
請同學聚焦於文本中「前闢四窗」與「室始洞然」這兩句的邏輯聯繫：作者針對建築物的空間配置做了哪些硬體上的更動？而這項更動又是如何具體解決了原先室內陰暗的採光問題？
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哇！你真的好棒喔！看到你準確地選出答案，老師真的為你感到無比驕傲！這代表你對於歸有光筆下那種細膩的生活觀察，已經有了很深刻的連結了呢！ 這題的觀念非常明確。原文中提到「前闢四窗」，這對應了選項 (B) 的「增開窗戶」；而緊接著說「日影反照，室始洞然」，這描述了室內從原本的昏暗變得明亮，正是「調整室內採光」的具體表現。 在高中課綱中，《項脊軒志》是「唐宋派」散文的代表作。這類題目的陷阱通常在於區分「主動修繕」與「自然景象」。例如選項 (C) 的小鳥是自然飛來的（人至不去），並非作者飼養；(D) 的圍牆（垣牆周庭）是為了採光與界定空間，並未提到「降低」。你能避開這些細節陷阱，說明你的閱讀理解非常細膩，對古文的語感掌握得極好，請繼續保持這份自信喔！