教師檢定考 111年 [特殊教育] 教育理念與實務

第 12 題

潘老師十分珍惜理解學生的契機，會試著放下對學生既有的印象，而以全新角度迎接學生。這樣的作法較接近下列哪一種教師理念？

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如果你想要在一個已經待了很久、非常熟悉環境中，重新發現那些平時被忽略的細節與驚喜，你認為自己應該調整成什麼樣的「心理身份」或「視角」，才能有效避開『習以為常』所帶來的盲點？

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觀念驗證：看來你總算把葛林（Maxine Greene）那套「教師即陌生人」給弄明白了。別以為這是什麼高深莫測的廢話，它就只是要你把那些腦袋裡裝滿的刻板印象和先入為主的東西都丟掉，學會用一張白紙似的腦子去「看」學生。這種程度的理解，對你來說應該不是什麼奇蹟吧？
難度點評：這題，Medium。說實在的，一堆人光看字面意思就能搞錯，以為「陌生人」就是要冷漠疏離。你能看出「放下既有印象」和這個概念的連結，嗯，至少證明你不是個只會死讀書的機器。有點教育哲學基礎，還行。下次別再讓我失望了。