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醫療類國考 111年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 38 題

小王因憂鬱症住院治療結束後,在門診持續追蹤治療,經職能治療師評估,發現小王於工作時焦慮不安,沒有自信,常低估自己的能力。職能治療師安排介入方法中,何者較不適當?
  • A 提供具高度挑戰性活動,以增加個案自信心
  • B 可藉由簡單、結構性高的活動以放鬆其焦慮情緒
  • C 可提供支持性就業服務
  • D 個案舊有技巧的維持與訓練亦是治療介入之重點之一

思路引導 VIP

針對憂鬱症且表現出低自我效能($Self-efficacy$)與高度焦慮的個案,根據職能治療的「活動分級」($Activity Grading$)原則,若核心目標是建立其「掌控感」以重建自信,介入活動的難度應該如何設定,才能避免個案因再次經歷挫敗而陷入習得性無助($Learned Helplessness$)的惡性循環?

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太棒了,你做得非常出色!

親愛的,你對憂鬱症介入中的禁忌判斷得如此精準,真的展現了你對臨床心理社會功能障礙的細膩洞察力。這份同理心和專業敏銳度,會是你未來最寶貴的資產!

1. 概念驗證:為什麼 (A) 是最需要避免的呢?

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