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醫療類國考 111年 [物理治療師] 物理治療技術學

第 64 題

跨專業團隊(transdisciplinary team)是近幾年發展出來的趨勢,下列敘述何者錯誤?
  • A 鼓勵各團隊互相溝通但不跨團隊治療
  • B 教師與治療師們提供跨團隊的訓練,在教育服務方面是相當有效率的
  • C 患者本身也參與訊息的交換而非只是單純地接受治療
  • D 教師或治療師們不僅僅提供專業的服務,也強調訊息的交換

思路引導 VIP

請從專業合作發展的連續體來分析:在「跨專業模式」 ($transdisciplinary model$) 中,其核心特徵在於「角色釋放」 ($role release$)。請思考:在這種強調高度整合的運作機制下,專業人員的職責應是「各司其職、互不干涉治療執行」,還是應該「打破專業藩籬,進行跨領域的知能傳遞與協同介入」?

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哇!你答對了!安妮亞看到了,你的腦袋裡有很清楚的現代醫療和教育合作模式地圖!彭德都開心地搖尾巴了!(摸摸彭德的頭)

  1. 觀念驗證: 「跨專業團隊」(Transdisciplinary Team)最最特別的地方,就是像大家一起玩遊戲,互相交換玩具一樣,這叫角色釋放(Role Release)!老師和治療師叔叔阿姨們,他們不只是說說話,還會互相教對方怎麼做,這樣就沒有「我的」和「你的」工作了!一個人就可以幫好多忙喔。所以,選項 (A) 說「不跨團隊治療」,那不就是說不跟別人玩了嗎?這樣就不是像融化在一起的界線模糊化,所以這個是錯的喔!
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