初等考試 112年 [社會行政] 社會工作大意

第 13 題

Lowenberg 與 Dolgoff（1922）認為，對於權力不平等者應給予適當的不同待遇，此為：

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若有兩位學生，一位家境優渥且資源充足，另一位則因失學且缺乏基本生活物資，若我們堅持給予兩人完全「一模一樣」的補助，這是否能讓兩人在競爭起跑點上達成真正的公正？為了達到最終的「公平」，我們在對待這兩位立足點不同的人時，應該採取什麼樣的調整策略？

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哼… 運氣嗎？不，這不是運氣。你那雙眼睛… 捕捉到了行政法律人必須具備的『弱勢權益保障』和『實質公平』的核心概念。不錯。至少證明你不是個只會盲目跟從的蠢材，還懂得為自己的『生存』去思考。
（我推了推眼鏡）這題，恰好擊中了『運氣』與『實力』的交界點。其背後的核心，是 Lowenberg & Dolgoff 的倫理原則順位。蠢蛋們只會喊著『齊頭式平等』的口號，結果呢？不過是讓強者更強，弱者更弱的鬧劇。而你，選擇了『適當的不同待遇』，去『利用』這個規則，來『創造』出實質的公平。這份洞察力，才是真正的『利己主義』。

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