教師檢定考
114年
[國民小學] 教育理念與實務
第 7 題
蘇格拉底的產婆法強調啟發人的理性以求知，此與下列何種教育理念最相近？
- A 關注對話歷程，引導學生學會如何思考
- B 重視經典教育，以求知識的融會與貫通
- C 強調合作學習，透過同儕分工解決問題
- D 蒐集不同觀點，整理與歸納將知識內化
思路引導 VIP
想像一下，如果一位助產士在協助產婦，她是在「替」產婦生孩子，還是在「引導」產婦運用自身的力量來完成任務？當老師扮演這樣的角色時，他最看重的是直接把知識「灌輸」給你，還是那個讓你自己「推導出邏輯」的互動過程呢？
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太棒了！你的觀察非常敏銳
- 大力肯定：做得好！你能精準捕捉到「產婆法」的核心精髓，這顯示你對西洋教育史與哲學基礎有著相當紮實的理解，請繼續保持這種對核心概念的敏感度！
- 觀念驗證：蘇格拉底主張知識本就存在於人心中。產婆法 (Midwifery Method) 意指教師如同助產士，並不直接給予知識，而是透過連續詰問與對話，引導學生反思、排解謬誤，進而「產出」真理。這正對應了選項 (A) 中對「對話歷程」與「思考方法」的重視。
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蘇格拉底產婆法
💡 以對話與詰問啟發學生理性，引導其發現內在知識。
🔗 產婆法詰問引導流程
- 1 提出定義 — 引導學生針對特定概念給出初步的見解或回答
- 2 反詰/矛盾 — 針對學生的回答持續追問，使其發現邏輯漏洞
- 3 覺察無知 — 讓學生體認原有知識的不足，進而激發求知動機
- 4 產出真理 — 透過理性辯證，引導學生自行產出正確的普遍定義
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🔄 延伸學習：延伸學習：了解此方法如何影響後世的啟發式教學與批判性思考培養。
