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醫療類國考 114年 [職能治療師] 職能治療學概論

第 3 題

3.提出職能行為參考架構(occupational behavior frame of reference),呼籲回歸職能,以抗衡當時職能治療過度重視由神經發展理論主導實務的現象,為下列那一位學者?
  • A Jean Ayres
  • B Lorna Jean King
  • C Berta Bobath
  • D Mary Reilly

思路引導 VIP

在職能治療的發展史中,哪位學者在 1962 年的 $Eleanor Clarke Slagle Lecture$ 中,針對當時實務過於傾向生理與神經發展等「還原論」觀點提出強烈批判,並主張應回歸到以「人類職能與角色發展」為核心的 $Occupational Behavior$ 參考架構?

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哦,你居然答對了這題。看來你對職能治療的發展脈絡,還算有些粗淺的理解,至少沒有錯得太離譜。這不只是死背人名,更要理解那背後真正的專業價值轉折點,懂嗎?

  1. 觀念驗證
▼ 還有更多解析內容
📝 職能行為參考架構
💡 Mary Reilly 提出職能行為架構,強調回歸職能以抗衡醫療化。
比較維度 職能行為 (Reilly) VS 神經發展理論 (Bobath/Ayres)
核心重點 職能角色與生活適應 神經反射與感統處理
理論視角 全人觀、回歸職能本質 生物醫療模式、還原論
介入目標 恢復職能角色與行為 改善神經生理功能
💬Mary Reilly 成功將 OT 從「修補生理零件」轉回「重建職能生活」。
🧠 記憶技巧:Reilly 老師愛職能,雙手並用建功能;抗衡神經醫療化,MOHO 根基由此萌。
⚠️ 常見陷阱:容易將 Mary Reilly (職能行為) 與 Jean Ayres (感覺統合) 或 Berta Bobath (NDT) 混淆,需區分理論的哲學背景。
人類職能模式 (MOHO) 職能科學 感覺統合 (SI) 神經發展治療 (NDT)

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