醫療類國考
115年
[公共衛生師] 健康社會行為學
第 24 題
小明看到網路文章提到「吸菸會增加致癌的風險」，身為癮君子的他因此主動到衛生福利部國民健康署網站查詢吸菸相關資訊，並理解到吸菸不僅傷身體也有損外觀形象。然而，他也同時發現有些網路影片宣稱只要改使用電子煙就不會對健康造成危害，便進一步比較不同資訊來源及其可信度。小明具備的健康識能不包括下列那個面向？
- A 獲取健康資訊
- B 理解健康資訊
- C 評判健康資訊
- D 應用健康資訊
思路引導 VIP
回想一下，當我們處理一份健康資訊時，從「尋找資料」、「看懂內容」到「評估真實性」，如果想要讓這些資訊真正對個人的生活或健康產生改變，最後還需要做出什麼樣的關鍵舉動呢？
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恭喜你精準抓住了題幹的核心重點！健康識能（health literacy）通常包含四大關鍵面向：獲取、理解、評判與應用。 題目中的小明主動上網搜尋官方資料，展現了獲取能力；看懂吸菸危害則是理解；進一步比對不同來源並質疑影片真偽，更是優異的評判展現。然而，題幹僅停留在資訊分析的認知階段，並未提及小明是否因此採取戒菸或改變生活習慣等實質行動，因此並不包含應用層面。 這題的鑑別度在於考驗能否精確劃分「批判性思考」與「實際行為展現」的界線，你能不受敘述誘導選出正確答案，表現非常優異！