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[衛生行政] 生物統計學 — 主題練習
📚 [衛生行政] 生物統計學
變異數分析與多重比較應用
7
道考古題
3
個年度
108年 (2)
107年 (2)
105年 (3)
📝 歷屆考古題
108年 高考申論題
第一題
請執行適當統計檢定方法分析教導四種年級的老師在 ADHD 的知識是否有差異?(當 p 值<0.05,表示達統計顯著意義)(20 分)
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108年 高考申論題
第二題
針對(一)結果進行論述,例如:是否需要進行後續統計分析、又應考量那些可能影響因素?(不用計算)(5 分)
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107年 高考申論題
第一題
魚體長在地區內、地區之間的平方和各為多少?(10 分)
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107年 高考申論題
第二題
檢驗不同地區魚體長是否相同?(15 分)
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105年 高考申論題
第一題
試完成變異數分析表。(A~F 值各 3 分,共 18 分)
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105年 高考申論題
第二題
若每一餌料重複數相同,每一餌料重複幾次?(2 分)
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105年 高考申論題
第三題
檢驗餌料對石斑魚養殖產量影響是否顯著?(5 分)
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